游戏学院携手院校为中职学子开辟成功就业捷径

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2008-7-17 14:31:46　来源：游戏学院北京基地

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　　2008年7月14日，游戏学院第4届全国合作院校游戏专业教师培训启动仪式在位游戏学院北京基地举行。来自全国各地合作院校的130多名教师参加了此次盛会，并共同见证了游戏学院“全国合作院校实训基地”和“全国合作院校继续教育基地”的隆重揭牌。

　　2008年7月14日，游戏学院第4届全国合作院校游戏专业教师培训启动仪式在位游戏学院北京基地举行。来自全国各地合作院校的130多名教师参加了此次盛会，并共同见证了游戏学院“全国合作院校实训基地”和“全国合作院校继续教育基地”的隆重揭牌。有业内专家评论，为合作院校的教师举办如此大规模的专业集训对于院校的师资建设起到了十分重要的促进作用，而为中职学生开辟专门的实训及继续教育平台在国内数字娱乐职业教育行业尚属首次，此举将为广大中职学历学生强化实战动手能力，弥补学历短板，增强就业竞争力开创一种全新的成才模式，同时有助于中职院校妥善解决学员的实训和就业问题，并将对优化我国本土游戏人才教育体制发挥长远而积极的影响。

　　培养优质师资注力中职院校

　　据了解，游戏学院本次合作院校教师培训游戏学院举办的第4次大规模的全国性中职院校教师集训，共有来自全国14个省（自治区、直辖市）50多所合作院校的130多名教师参加，他们是肩负着合作院校“游戏美术设计”、“游戏程序开发”、“游戏动画制作”三个专业教学工作的授课老师。游戏学院教学培训部经理范立平介绍，在为期一个月的集中培训中，这130名来自合作院校的教师将在游戏学院总部教学培训部骨干讲师的带领下，学习并巩固游戏美术设计专业和游戏程序开发专业、游戏动画制作专业课程所涉及的知识、技术和技能，并能准确按照游戏学院总部所制定的游戏学院教学大纲进行授课。此次培训结束后，所有教师都要参加严格的认证考核，顺利通过的教师才能获得上岗证书，取得为合作院校游戏专业学生授课的资格。与前三届教师培训相比，此次培训的特点表现在：教学案例、素材大量更新，与游戏研发、动漫设计制作技术的发展结合更为紧密。

　　游戏学院总裁李新科介绍说，对合作院校的游戏专业教师进行培训不仅能够帮助中职院校迅速建立起专业、优秀的师资队伍，也能迅速巩固院校的教学实力及市场竞争力，对进一步完善我国游戏人才教育体制提供有力的人才支持和技术保障。除此之外，通过“实训基地”和“继续教育基地”，游戏学院在游戏职业教育领域耕耘多年所积累的丰富教学、就业指导经验可为广大中职院校学生的实训、就业及创业提供全方位的帮助。游戏学院期待通过与广大中职院校更深层次更多形式的合作，帮助院校在专业设置上主动适应社会经济发展需要，拓展新专业发展空间，同时对增加国内游戏师资储备，培育出色的游戏开发人才，打造优秀的国产游戏发挥更大的推动作用。

　　技能学历样样齐开创中职学子成才新模式

　　一位来自江苏某中职院校游戏开发专业的教师告诉记者，在目前全社会就业竞争持续升温、大学生普遍面临“毕业即失业”的情况下，中职院校毕业的学生无疑处于更弱势的一方，由于知识、经验及学历方面的短板，他们所要应对的就业形势更为严峻，学生毕业后往往只能长期从事一些低端的基础性工作，很难获得更多更好的发展机会。中职学生毕业后的去向已经成为了摆在学生、家长和学校三者面前的一道“难题”；而如何结合社会经济发展趋势适时对专业设置进行调整，并做好中职学生的职业规划及就业指导工作，也是中职院校肩负的重要责任。

　　作为国内游戏领域首屈一指的职业教育专家，游戏学院的院校合作项目自开展以来，在建立和完善中国本土游戏人才教育体制上正发挥着巨大的促进作用，并一直为广大中职院校学生积极寻找妥善解决就业问题的解决方案。除向合作院校游戏专业的市场宣传、课程研发、考试认证等方面的工作提供不间断的支持和指导以外，还通过定期的专业教师培训帮助中职院校建立优秀的师资队伍，并实施规范、科学的日常教学，为中职学生掌握过硬的专业知识打下第一重基础。为了进一步增强全国各地合作中职院校学生的实战能力，为他们今后的求职及发展积累更丰富的项目经验，拓展他们的职业发展道路，游戏学院借助北京基地这一优越的师资及硬件平台，推出了“实训基地”项目，完全模拟游戏企业真实的开发环境和工作流程，合作院校中凡进入毕业季的学生可在此以团队协作的形式，通过周期为3个月的就业前项目实训，接触到目前游戏动漫领域最为前沿的开发技能，获得多个真实商业项目的开发经验，为学生切实强化专业技能、积累项目作品并提升职业素养助一臂之力。而“继续教育基地”则在游戏职业教育体系中引入了学历教育作为补充，学员可在基地内一边学习游戏、动漫专业知识及技能，一边通过基地提供的学历教育互联网学习平台参加国内多所知名大专院校现代远程教育课程的学习及考试，获得国家承认的大学专科学历证书。“继续教育基地”的推出弥补了中职院校学生在学历方面的短板，增强了中职学生的就业竞争力，为其将来获得更多、更好的职业发展机会打下了坚实的基础。此外，“实训基地”和“继续教育基地”还将以专业的就业指导团队为中职学员的自主创业和团队就业提供最有力的支持。