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就业难折射专业设置缺陷 高考改革是教改核心
2009-6-10 14:15:10 来源:扬子晚报 【字号
  全国人大常委会委员,中国教育学会副会长朱永新是历年两会上记者追逐的焦点人物。昨天下午,朱永新出现在江苏团驻地接受媒体集中采访,一进门他就给记者们每人送了一本书《科学发展观与中国教育改革》,“这是今天上午刚刚出版的,我关于教育改革的意见都写在里面。”提到教育部正在就中长期教育改革纲要征求意见一事,他认为,中国的教育改革应当“重症用猛药”,并断言高考改革一定是这次教改的核心。

       本报特派记者 石小磊 刘璞


       话题人物


       中国教育学会副会长朱永新:


       高考改革将是教改核心


       全国人大常委会委员,中国教育学会副会长朱永新是历年两会上记者追逐的焦点人物。昨天下午,朱永新出现在江苏团驻地接受媒体集中采访,一进门他就给记者们每人送了一本书《科学发展观与中国教育改革》,“这是今天上午刚刚出版的,我关于教育改革的意见都写在里面。”提到教育部正在就中长期教育改革纲要征求意见一事,他认为,中国的教育改革应当“重症用猛药”,并断言高考改革一定是这次教改的核心。


       日前教育部征求意见中发现,对于取消文理分科,有54%的网民表示反对,不过朱永新还是认为,不是大多数人支持的就是对的。“网上骂我的人太多了,因为他们担心会进一步加重孩子负担,会6门变9门,有人说,你站着说话不腰疼,你也来试试看呢。我说,家长的这种担心是可以理解的,但并不是对的。世界上有几个国家是文理分科的?这说明这个问题是可以解决的。当然,关键就是要改革高考制度,取消高考的文理分科,才能取消教学中的文理分科。”


       另外一个反对文理分科的观念是,“术业有专攻”,早一点分科,有利于培养专门人才。朱永新说:“我觉得这也是不对的,人的职业取向是在不断变化之中的。我经常以钱伟长举例,钱伟长是我们苏州中学毕业的,当年他是以文史第一的成绩考入苏州中学的,文科特别强,可是他后来上大学二年级时转到了物理学科,最后成了出色的物理学家。”


       谈到“高考指挥棒”,朱永新向记者指出,高考改革一定是这次教育改革的核心内容。


       “我们的高考改革必须要为素质教育开道。”他提出了四种改革途径,一是可以变一次考试为几次考试,让学生选择最好的一次成绩作为评价标准。二是降低学业难度。“我们的孩子现在学的东西太深太难,离生活太远了。”他还建议,可以分类别考试。比如重点高校、省属高校、民办高校分开考试。三是减少考试科目。四是加入综合评价,光学习好不行,还要参加各种社会事务。


文章来源:http://news.online.sh.cn/news/gb/content/2009-03/05/content_2858708.htm


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