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培训教育是“专精”的事业

来源:汇众教育 编辑:小汇 2014-06-10 2111

摘要:2014年6月,汇众教育接受了《创意世界》杂志社的专访,《创意世界》杂志六月刊以“中国创意人才调查报告”为主题,报道国内文化创意产业人才培养发展现状,其中汇众教育将作为专题策划中的一个典型案例呈现汇众教育对于国内动漫游戏人才培养和商业运作上的探索...

  2014年6月,汇众教育接受了《创意世界》杂志社的专访,《创意世界》杂志六月刊以“中国创意人才调查报告”为主题,报道国内文化创意产业人才培养发展现状,其中汇众教育作为专题策划中的一个典型案例呈现汇众教育对于国内动漫游戏人才培养和商业运作上的探索,同时展现出新媒体与传统媒体的交融与发展趋势。

                              

                  

           ——访北京汇众益智科技有限公司

 

专注,是汇众教育成长的基石。坚持教育的理念,坚持质量控制,避免超市式的办学模式造成的广而不精、教学质量不高的通病,汇众教育的目标是成为培训教育的百年老店。

 

有人曾问过李新科:“你到底是动漫人,还是教育者。”李新科坦承:“说是动漫人,这是名不副实的,教育者应该更接近。”2004年,李新科创办了北京汇众益智科技有限公司(简称“汇众教育”)来做动漫培训,至今十年的时间,“汇众教育已经成为国内民营游戏动漫培圳机构的领头羊之一。李新科和他所创办的汇众教育,经过十年风雨洗礼不断成长、壮大的历程,恰好正是国内动漫游戏才培训事业的一个缩影。

 

  瞄准人才缺口做培训

 

2004年,曾在教育部工作十多年的李新科瞄准中国本土游戏动漫产业蓬勃发展背后的巨大人才缺口,在北京注册成立了北京“汇众益智科技有限公司,并推出中国首个专业的游戏人才培训项目--游戏学院,一举填补中国专业游戏开发人才培养的空白。2006年,汇众教育数字影视学院正式肩动。2008年,汇众教育动漫学院启动。

 

2000年之初,游戏动漫产业在中国还只是刚刚起步不久。但是李新科认为随着中国经济的发展,数字娱乐产业的发展趋势锐不可当。他说职业培训机构设立最重要价值就是为这新兴产业输送急需的人才,特别是和传统的高等教育之间架起人才的桥梁。“我们要让传统教育里掌握了很好的基础知识但不具备技能的人,通过培训来掌握技能,然后输送到企业里去为企业创造价值。”

 

在刚成立之时,汇众教育以直营和加盟两条模式并行发展的。但尝试一年多的加盟模式后,汇众教育便果断地以收购、关闭等方式取消了加盟。其原因在于,李新科认为,做教育产业是百年育人的长期事业,而加盟商更多地要追求短期的投资回报。选择直营模式,可以直接控制从招生到教学、就业各个环节的品质,这是对学生负责,对家长负责,对员工负责,也是对品牌负责。

 

成立不到两年,汇众教育便在北京、上海、广州等全国各大城市设立了50多家授权培训中心,在校学员超过6000人,市场份额一度达到了80%,这种惊人的扩张速度使得问题接踵而至。“一是公司的管理遇到了瓶颈,二是很多授权培训中心开始以短期利益为重,公司的口碑受到了影响。”是赚点钱就跑路,还是追求品质做个百年老店,李新科选择了后者。他毅然关闭了一些只追求短期利益的加盟中心,并把部分授权中心通过收购、兼并等方式转变成直营中心。

 

“要把发展的步伐放慢些。”在李新科看来,教育机构输出学员,如同工厂生产产品一样,“合格产品”的数量和质量都是衡量实力的重要标准,由此带来的口碑非常重要。现在看来,这次转型成功与否是汇众教育生死存亡的关键,虽然狂飙式的发展能够带来高额的短期利润,但“人才的培养是需要周期的,你不得不看远一点”。

 

“专业”与“精准”是发展命脉

 

在李新科看来,汇众教育的发展经历了4个时期:2004-2006年,中国游戏动漫产业处于萌芽期,经历了产业起步、完善产业架构、急速扩张等阶段,此时的汇众教育刚刚形成初步具备规模的动漫培圳机构。2008年,当国际投资商进入中国市场,汇众教育面临企业招聘人才门槛不断提升的挑战,从而研发了游戏v5.0版、动漫V1.0版课程体系,以培养“优势型”人才为目标。2009年- 2011年,在国际金融危机的影响下,各产业经历了优胜劣汰的优化,汇众教育开始注重探索新型人才的培养模式。2012年以后,走出金融危机阴霾的中国游戏动漫产业以矫健的姿态进入稳定发展期,此时的汇众教育更加注重技术研发人才的培养。

 

2008年7月,李新科率先在行业内提出了“云培训”的教育理念。李新科说,这其实也是一个新媒体的尝试,把网络技术与教育培训结合起来,旨在通过对潜在高端人才施行免费教育、由受益企业买单的一种全新教育模式的推广,建立一个公益性、非赢利的数字技术领域人才交流平台。“我们做‘云世界’的网络教育平台,最终目的就是让学生的整个学习过程全部透明化,学习效果就可以有很好的衡量标准。”目前全国1万多名学生,都能把作品在这个云平台上展示出来。李新科认为,通过这套系统平台,可以做到分享、互动,真正提升学员的学习兴趣。

 

汇众教育现有的教学课程包括游戏动漫相关专业、移动互联相关专业以及新设置的UED专业等等,课程设计上几乎覆盖了游戏动漫产业的所有职位。在汇众教育任教的全体讲师均来自与公司的制作一线,项目制作经验丰富,教师平时的教学也要参与公司商业项目的研发制作,保持对行业、技术方面的深入了解,以确保教学的实用性。为了满足研发企业对专精人才的需求,汇众教育的课程针对技术应用和开发流程增加了更多知识点,并且调研了600多家企业,上万名毕业学员、1000多名客户的学习需求,为学员提供精准的教程安排。“专业”与“精准”是汇众教育的就业率居于同类培训院校前列的重要原因。

 

作为国内唯一被国家权威机构授予“中国民族游戏人才培养工程万人计划”和“国家信息技术紧缺人才培养工程--游戏人才培训项目”执行单位,十年时间,汇众教育一直非常专注,专注于提升自己,专注于人才培养。汇众教育的课程体系,每一到两年做一次升级,游戏课程已升级到6.0,动漫课程升级已有三个版本。专注,是汇众教育成长得基石。“坚持教育的理念,坚持质量控制,汇众教育要避免超市式的办学模式造成的广而不精教学质量不高的通病”李新科说道。

 

知识+技能=合格人才

 

“游戏动漫人才的匮乏,源自于高校教育与企业需求的不对接。企业在招聘时普遍反应大学毕业生缺乏实践能力,与市场严重脱钩,导致的结果是:大学生找不到对口的工作,企业的用人需求不能被满足,由此产生严重的“剪刀差”!李新科认为,动漫游戏产业最缺乏的是有思想、能够动手操作、有技术能力的人才。

 

事实上,在游戏产业中,除了创意制作人、首席美工、游戏引擎程序员这样的核心岗位以外,游戏终端开发员也面临着“缺人”的窘境。有调查显示,保守估计3年内游戏开发人员的缺口将在40万左右。目前,游戏和动漫行业还没有真正意义上的专业培养,学院派教育同时还面临着一个严峻的问题,学校的生源基础较好,但创作力会逐渐衰竭。“动画与游戏创作是靠想象力的,不能只一味灌输技术。”李新科认为,远离生活与实践的学生做不出好作品,很快就会被市场淘汰。

 

学员孟帅,大学毕业后,在很长一段时间内都没有找到合适的工作。在汇众教育学习了一年动漫设计专业的课程后,目前孟帅已就职于北京中央电视台中视科华影视教育中心,进行影视后期maya模型的开发。中专毕业的蔡涛,从汇众教育毕业后自己创办了杭州8AM工作室,任职项目总监。北京小伙吴方达,来到汇众教育寻求提升,毕业后拿到了英国考文垂大学的offer,继续深造学习《游戏与数字技术》专业硕士课程……汇众与不少企业达成了合作,开展外包业务,将企业中真实的商业项目引入校园,模拟企业真实的开发环境,这样的教学方式脱离了纸上谈兵和一成不变的案例解说,让学员们经过“回炉”,职业发展道路更明晰。

 

如今,每年接受汇众教育培训的学员有近万人,这里面包括游戏爱好者、大学应届毕业生以及希望投身于数字娱乐产业的有志人士,其中以学习游戏美术设计、动漫设计得人数为最。至今为止,汇众教育先后为游戏动漫行业输送了5万余名专业人才,其就业情况每年都要经过国家工信部的监督与验收,据最新的验收数据显示,汇众教育学员就业率高达93.98%。

 

相比于一些看重学历、资格且人才需求相对饱和的传统行业,游戏、动漫这样的新兴产业更看重员工的能力。在李新科的眼中,职业培训与高校教育应该是优势互补的,因此汇众教育一直坚持与国内部分高校结合办学,让两种优势教育资源融合在一起。

 

自2004年成立至今,汇众教育已经走过了十年发展之路。在十周年到来之际,汇众将开展一系列的十周年活动,展示十年来的培训成果。随着4G时代的到来,数字娱乐产业将会加快与其他行业的相互融合,迎来新的挑战和机会,迎来井喷式发展。”李新科说道:“游戏动漫产业现阶段一直处于人才匮乏的状态,这对于想进入游戏动漫行业的学生来讲是一个机遇。但机会总是留给那些有准备的人,游戏动漫企业需要的是技术型人才,而且需要创意人才不断地掌握新的知识和技能,更新自己的能力,只有这样才有可能在行业中有长足的发展。”

 

 

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