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大学生如何就业

来源:汇众教育 编辑:小汇 2021-07-27 222

摘要: 政府数据显示,2007年实际上有495万的毕业生,但是还有100万没有就业,2008年560毕业生,还有150万没有毕业。到2009年,中国将有 610万大学生,根据人力资源部的目标,力争就业率达到70%,专家估计可能还有200万大学生不能如期就业。 连续五年,大学毕业人数,以近20%的速度递增,而就业比例不仅没有增加,反而呈现逐年递减的趋势。 经济学家胡鞍钢认为,21世纪中国面临的最大挑战,就是高失业所带来的挑战。大学生就业难并非人才过剩

     有副对联:“博士生、研究生、本科生、生生不息,上一届、这一届、下一届,届届失业。”横披是“愿赌服输”。这幅对联虽然说的有些绝对,但也是生动地概括了现阶段一部分大学生的就业情况。公务员考试人数的激增数,千人争一职位的现象,也可以是观照就业形势艰辛的另一个鲜活标本。

 

大学生就业形势日趋严峻   

     政府数据显示,2007年实际上有495万的毕业生,但是还有100万没有就业,2008年560毕业生,还有150万没有毕业。到2009年,中国将有 610万大学生,根据人力资源部的目标,力争就业率达到70%,专家估计可能还有200万大学生不能如期就业。
 
     连续五年,
大学毕业人数,以近20%的速度递增,而就业比例不仅没有增加,反而呈现逐年递减的趋势。

     经济学家胡鞍钢认为,21世纪中国面临的最大挑战,就是高失业所带来的挑战……

 

  大学生就业难并非人才过剩

     大学生就业难,这个问题由来已久,也是社会上的一大现象。为什么会这么难,这个问题也被分析过很久了,有人说大学生就业难是因为现在的大学生越来越多,已经不稀罕了。诚然,高校扩招的计划经济的数超过了市场经济的增长。从2001年的145万,一直到2008年的560万,中国大学生增长数量呈井喷式的增长。 但在数量激增时,我国的大学生真的供过于求、人才绝对过剩吗?回答是否定的,大学生就业难,并不意味着大学生过剩。我国的大学生占整个国家人口的比例目前只有5%到6%,而发达国家实际上占到的比例是30%到40%,加拿大的大学生毕业生人口则占到了国家人口的50%。对比之下,我国大学毕业生占从业人员的比例仅有发达国家的1/8。所以我国的大学生并不是过多。
 
     但是为什么出现
就业难的情况?其实,最本质的原因还在于传统大学教育。随着中国市场经济的发展,企业在用人上越来越理性,从之前的唯学历而逐渐转变为以能力为主要评测指标。而传统大学教育缺并未跟上企业发展步伐:专业设置不合理、学习教材严重滞后、应试教育下培养学员实践动手能力不足等问题。导致了大学教育所培育出来的学生与企业的需求严重脱节,因此,大学生就业难本质在于大学教育本身。
 

   目前大学生就业形式日益严峻,汇众教育结合大学生自身的优点和缺点推出大学生就业方案解决大学生就业难题,为大学生找到好工作提供完整的就业方案:

 

为大学生量身定制职业规划

     大学生学习汇众教育入学时,汇众教育专业职业规划师首先要测评大学生计算机水平和综合职业素质。一方面要根据大学生计算机专业知识水平及特点分班,因材施教。解决非计算机专业、非美术大学生和计算机专业大学生学习汇众教育计算机专业知识因计算机基础不同而产生的学习差异问题;先帮非计算机专业、美术专业大学生打下坚实的计算机基础,以便后期更好的学习。加快计算机专业大学生的学习速度,短期内重点提高计算机专业、美术专业大学生动手能力,让其早日找到好工作。另一方面结合大学生在校所学专业及大学生自身的性格特点,帮助大学生确定学习重点和未来拟工作岗位,为大学生提供完整的职业发展方案

 

因材施教,大学生成功事半功倍

     在大学生学习汇众教育课程过程中,大学生除了学习课本上的专业知识外,汇众教育老师在按标准化教学的基础上,根据学员学习专业知识的掌握的程度,对学习有困难的学生进行开展小班辅导和单独课后辅导,不放弃一个想学习,相信汇众教育的学员。对接受能力强,学习成绩较好的同学,汇众教育教师还会根据学员的职业规划档案和学员兴趣适当增加难度,扩展学员的知识面。汇众教育教员都是持双证上岗,技术认证和教学认证。并且至少具备3年以上项目实战经验,因此他们的教学和辅导真正的能做到从企业需求出发,让学员所学的专业技术和企业需求实现无缝连接,让学员凭借所学专业技术找工作更有针对性,达到事半功倍的效果。

     就业时,用人企业除了注重员工的技术能力外,还非常注重员工其他方面的素质,也就是所谓的“软素质”。在整个汇众的学习过程中,除标准化职业素质课程外,根据学员的综合素质较好的特点,注重训练学员培养一些能充分展示能力的课程。

 1、提升表达沟通能力。在教学过程中,汇众通过演讲、答辩、知识竞赛等形式,为学生创造当中讲话的机会,让学生表达出自己的想法。

 2、加强团队合作精神。在汇众,通过各种比赛、班级活动、项目实验等课内外活动,着重培养和锻炼学生的团队合作能力,增强学生的团队合作意识,使学生具备快速融入新团队的能力。

 3、增强工作主动性和参与性。中国的大学生一直是填鸭式的学习方式,学生不积极思考,不善于发现问题,养成被动接受的学习习惯而缺少主动发问。但是在企业中,只有勤思考、肯动脑的员工才会发展的
 更好更快。汇众在注重学生接受消化技术知识的同时,通过科学的教学方法,让学生自己发现问题,并愿意和同伴们一起主动解决问题。这样不断地锻炼学生解决问题的能力。

 4、有意识提升管理能力。不想当将军的士兵不是好士兵。大学生理论基础强,职业素质高,当然对自己的定位也相应提高。几乎每个人都希望自己将来能够有个好的发展,能够从事管理岗位的工作。在汇众,通过设置班级干部、召开管理知识讲座等形式,在学习阶段就注重培养学生的管理意识。为未来更高的发展奠定基础。

 

四层就业推荐体系

     大学生高学历已经有了找好工作的敲门砖,再加上学习汇众教育期间,掌握了主流、实用的IT专业技术,尤其是重点提高了动手能力,还有学习期间接受专业职业素质训练,提高了职业素质。这样的大学生人才,其实已经是各用人单位争相录用的对象,再加上汇众教育数量巨大的用人合作单位、与企业良好的合作信誉,这些大学生人才的工作更是可以“挑三拣四”。

     汇众教育本着为学生、为企业负责的态度,优先把具有较高学历和素质的大学生人才优先推荐到那些规模大、有知名度、有晋升空间的企业。目前很多国内大型企业遍布汇众教育学员,汇众教育还协助他们组成校友会,让汇众学员互相扶持发展!

     公主坟游戏学院在2006年、2007、2008年游戏学院全国就业评比的过程中分别以就业率95.3%、96.7%、98%连续三年名列第一,被誉为全国就业指导中心。现汇众教育(游戏学院)公主坟校区凭借雄厚的教学实力和师资环境与众多游戏公司达成人才战略合作协议游戏学院总部已与千余家知名游戏厂商、运营商、技术服务商建立了密切的合作关系,还在海滨城市大连和北京都成立了 " 游戏工厂 " 。我校区也根据自身特点与多家游戏公司建立了战略合作伙伴关系,为区学员提供全面、切实的实习和就业推荐服务。

 

后续增值服务,汇众永远是学员的家

     汇众教育大学生学员大多数是应届毕业生,他们找工作受挫后选择了汇众教育。尽管在汇众教育学习期间他们接受了专业职业素质提升训练,但是在他们真正走上了工作岗位后仍然会遇到一些发展上的困惑和工作中非技术方面的难题,这个时候汇众教育仍然是他们的坚强后盾,在学员成功就业后,汇众教育的企业合作部的老师至少会跟踪他们3个月,帮助他们解决工作上的疑难问题。

  众所周知,IT技术和文化创意更新比较快,汇众教育为了保证与社会主流游戏动漫企业同步,每12个月更新一次课程。毕业学员在企业工作仍然需要不断的更新技术以适应工作的需要,在这方面汇众教育的技术老师会永远和自己的学生站在一起,为毕业学员答疑解惑,帮助毕业学员不断的进步,有些学员感叹到“汇众教育的老师,一日为师终身为师!”汇众教育关注毕业学员就业情况和遇到的技术、管理难题,提供发展建议,既有利学员个人发展,也为学校拓宽就业渠道打下了良好的基础。

     汇众教育北京公主坟(游戏)校区,地处长安街沿线,周边有海淀高新技术产业园及石景山文化创意产业园。校区自2004年成立起来,被誉为游戏学院示范校区,创建精英型、学习型团队为不断追求目标,以教师和学生的发展为立足之本,07年评为全国十佳校区、08年评为体系内A级校区.

     汇众教育北京公主坟(游戏)校区周边聚集了北京工商大学,北京师范大学,北方工业大学、北京外国语学院等十几所全国知名重点院校,及北京西单图书大厦、北京军事博物馆,北京电视台,八一电影制片场,学习气氛浓郁、并且公主坟校区优越的地理条件引来众多游戏企业参观考察并与多家游戏企业进行项目合作及外包,使学员在此掌握最新游戏行业的动态,提前置身于工作环境中。

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