随着2008年脚步的临近，人们对于数字奥运的热情日益高涨，历史上第一部以奥运为题材的动画片《福娃奥运漫游记》也因此诞生，知名影视明星、大腕们担任了奥运福娃的配音工作。面对着如此巨大的奥运队伍，《福娃奥运漫游记》的制片人感慨颇深：一部简短的动画片从前期的制作到最后搬上荧幕，其中凝结了包括执行导演、作画导演、原画作者、背景美术、动画、三维导演、三维制作、后期特效、音响等数十位甚至上百位工作人员在内的智慧结晶。一个国家动漫产业的兴盛，需要有数十万的专业人才来支撑。
    面对数量如此巨大的动漫制作团队需求，中国的动漫人才是通过什么渠道来培养的呢？什么才是动漫人才成长的最佳途径？
    高校动漫专业——学成慢实践少
    伴随我国动漫产业整体复兴，专业动漫人才极为走俏。另外，与日前报考火爆的纯美术专业相比，动漫专业设置相对起点低、投入少，吸引了目前众多院校竞相上马动漫专业。据相关权威机构的统计，从2000年开始，我国部分院校就开始设立动画专业，随后各地高校纷纷设立相关专业，并且招生数量呈现迅速扩大的强大趋势。有的高校甚至每年招收上千名动画专业学生，出现几百人同时上艺术类专业课的“壮观场面”。到了2005年3月，在教育部最新公布的本年度高校专业设置目录上，就批准26所高校设立动画类专业，截至2006年年底全国已有近200家高校设立了动画类专业。不仅如此，记者近日从贵阳召开的2007亚洲青年动漫大赛上公布的最新数据了解到，目前中国已有450多所高校开设动漫专业，同时拥有46万多名动漫专业在校学生这样一个强大的动漫发展后备军。
    优势：高校能够为学生传授比较扎实的理论知识，同时为动漫产业提供强大的人才后备力量。
    劣势：首先，现行的中国教育体制严重阻碍学校紧跟社会企业步伐。一方面，现在很多老师，又要带素描，又要去讲MAYA，又要教Photoshop，又要去讲3DMax，教学质量极有可能出现问题。另一方面，教师虽然有机会充电、深造。但所谓的学习大部分却是十天、半个月到公司里面，根本做不了什么项目。因此，目前高校培养出来的动漫人才存在严重与企业需求、市场发展脱节的现象。其次：时下，高校基本上是实行四年或三年制全日制教学，教学时间较长，往往人才一培养出来，就早已不再适合企业需求，得不到相关方面的认可。最后：高校动漫教学对动漫制作的流程了解少，缺乏实战技能，难以独当一面。专家尤其指出：“现在最需要学习ＣＧ的不是别人，而是当今的大学生。”
适合人群：致力于动漫理论教学或是想成为动漫研究型人员
    成才时间：3-4年
    画室授课——突击作战，知识难成系统
    势如破竹的动漫产业的确是一块诱人的大“蛋糕”。不仅广大高校的纷纷驻足，强大的磁场效应也吸引着众多画室大师们的眼球。目前，市场上从事画室动漫培训的大大小小就有上千家。其中，一部分画室的运营不能不说是一种盲目的跟风现象。它们往往是针对考试的一种应急预案，是动漫学习的一种强化培训方式。当今，甚至一些画室还竞相与传统高校建立了合作关系，以进一步提高动漫学员的整体素质。但是，由于其先天不足，在此后的发展中将不断碰壁，困难重重。
    优势：画室授课这一动漫培训形式，授课时间教短，有效避免以往教学中的打时间攻坚仗；授课较为灵活，授课内容由教师针对授课任务的多少具体制定；画室教学采用画室教学理念：潜能激发＋专业培训＋量身制定教学计划，实行一对一的授课方式，提高输出动漫人才的质量；
    劣势：授课时间较短，上课的内容大致只包括漫画制作流程、角色创作设计、四格、多格、连环漫画创作、优秀作品赏析，以及如何投稿与发表作品等，不能全面的培养动漫专业人才；画室授课属小作坊式教学，规模较小，动漫培训则是针对少至三四个，多至十几个的培养，根本就不能满足动漫人才的成批量的供求；授课教师常常也担任着美术高考辅导培训的角色，平时还会开设一些纸质平面漫画培训班，这样精力较为分散，不能全力的投入到教学中。
    适合人群：平时没有富余的时间，但是依然想业余学习动漫制作的动漫爱好者。
    成材时间：一年左右。
    上网自学——学习效率差，难以保证质量
    目前，动漫爱好者、希望从事FLASH短片制作的或将来致力于动漫创作行业发展的广大人士，绝大部分是年轻一族。他们喜欢新鲜元素的注入，接受与适应能力也相对较强，因此上网自主学习成为一种趋势。目前，据一些网站统计，每天一些动漫频道、专栏、BBS的点击率高达数十万次。伴随高科技技术的进一步更新换代，动漫网上学习者的数量还会增加。然而，业界专家则认为：上网自主学习，学习者自身的兴趣与自制力占主导，因此学习效果也主要依此而定。但是难以量化的标准是不能充分保障学习质量的。
    优势：国内很多动漫网站，其中包括了一些动漫培训机构自己的论坛，不少热情的网友都非常乐于将自己的经验和各种作品贴在BBS上分享，有的甚至还自己制作动漫教程，这些全是免费的，为广大的动漫爱好者提供了一种成材的渠道；上网自学摆脱了授课时间的限制，自己可较为随意的安排时间。
    劣势：由于是在网上分享他人的动漫心得，动漫知识的教授就显得零碎而不成系统；面对网络的诱惑，他们缺少自制力，容易沉迷网络中而一度不可自拔。最后，是学习不成，反输掉了自己；上网自学在学习时间上完全得不到保证，这样就更加重了人们怀疑专业人才输出的质量。
    适合人群：主要是１５—２５岁的冲动型动漫爱好者。
    成材时间：依据个人学习进程与学习效果而定。 
    职业培训——针对性强，培养企业亟需人才   
    目前，据了解，在我国的动漫培训领域，大大小小的动漫培训机构可达1300多家，与之相匹配的动漫基地也达到40多家。随着国家政策有梯次、有重点的向动漫创意产业倾斜，动漫培训机构的建立将迎来另一个璀璨的春天。然而，专家明确指出：动漫产业，是一个“烧钱”的朝阳产业，当前一些企业家对此认识不深，存在着明显的“大跃进”之举。虽然，依数量而定，动漫培训机构达到了规模运营，达成了规模经济。但是与国外知名动漫培训机构相比，在人才输出的质量方面还存在着巨大差距。尤其，我国为数众多的动漫培训机构良莠不齐，甚至有一些机构只是简单讲解3DMAX、MAYA等软件知识，未能渗透至动漫创作本身，这样难以为国家输送合格动漫专业人才。如汇众益智动漫学院这样具有强大的专业和管理背景的培训机构是寥寥无几。
    优势：专业培训机构除注重动漫理论教学外，还崇尚实战；合格的专业动漫培训机构为动漫专业人才的成功出炉还配备了比较强大的师资，老师往往有着多年的动漫或游戏实战经验；教授的内容以无纸动画为主，基础训练与软件的使用结合较紧，3D动画的制作是其不可忽略的部分；课程全日制居多，尽量让学生一出山就能行走江湖；丝毫没有美术功底、无电脑基础的学员也可以成为高水准、高创意的动漫人才；专业的动漫培训机构从事的培训工作一般都是在一年至一年半的时间内完成。这样既节省时间，也达到了效率经济，同时又有大批量高、新、尖动漫专业人才的新鲜出炉。 
    劣势：大部分的动漫培训机构都是根据授课内容，相应的从市面上购买教材，无标准的课程教材用书。由于动漫培训机构的建设存在盲目跟风现象，大家各怀揣着如意算盘，放眼望去，动漫市场不禁出现鱼龙混杂的状况。目前，动漫培训领域良莠不齐，依规模而论，有大有小；从培训质量上而言，更是高低错落，层次栉比。另外，由于动漫产业在我国尚属朝阳产业，在产业发展之初，行业建设欠缺，还未步入健全、完善化的运营轨道。因此，面对着如此良莠不齐、缺乏行业统一规范的市场，学员难以选择，需要独具慧眼。
适合人群：面向广大的动漫爱好者，希望日后从事flash短片制作以及有志于在动漫领域发展。
成材时间：12-15个月
    日前，记者在招聘会现场发现，并不是会画画就能够打动动漫企业的心，复合型人才才能受到企业青睐。比如说游戏设计师，除了程序知识、开发知识，表达能力尤为重要，如果你表述不准确，就有可能耽误开发部门以及美术部门的工作。作为一家专业的动漫培训机构，汇众益智动漫学院就应时以对，为国家培养优秀的复合型动漫人才。动漫学院采取知识点讲解简单化、多角度多案例并且循序渐进案例模拟的教学方法，同时将实训突显出来，可以说“理论”+“实战”学习全面的介入，从此复合型人才全新出炉。 
    专家指出：从师资、授课内容、授课时间等多方面考虑，专业的动漫培训机构是广大的动漫爱好者的一个不错选择。然而，要想入行动漫行业，相比来说，像汇众益智动漫学院这样专业的规模较大的培训更是值得依赖的选择。在这里，荟萃了当前动漫业界的精英人士，他们长期从事动漫创作、具备丰富的动漫制作经验与教学经验，因此可以说他们是动漫行业的探索者与领路人，把握着动漫行业的发展脉搏。在教学方面，他们将前沿、尖端的国际动漫制作技术顺利的引进过来，同时突出“实战”教学与系统教学，将学员培养为能自由闯荡江湖的动漫侠客。动漫学院根据动漫制作专业本身的课程特点，科学、规范的将授课时间设定为13个月。在此阶段，无美术功底、无计算机基础的零基础学员，通过教师的尖端教导与自己专心、务实的钻研，就完全能成为3D动漫制作师、3D动漫特效渲染师，成功走向事业的康庄大道。